风流秘史李杰第三部 高清

评论:

• 家家 8小时前 :

  观感上是属于那种好看的传记片，前半部分明显好于后半部分，除了网球，还涉及到了家庭教育和种族意义，作为体育传记没有刻意煽情和热血，尤其是结尾的比赛更是反常规。史皇把一个专制固执、锲而不舍、自卑自大又深爱着家庭的父亲形象诠释得淋漓尽致，母亲的表演也十分精彩。不过片子亮点还是不多，片长控制在两小时内节奏会更紧凑。

• 危书艺 3小时前 :

  我對網球一無所知.... 但知道對黑人家族來說 教育才是最重要的

• 国巧春 3小时前 :

  就中规中矩的男主冲奥片。可能网球迷看起来会更有感触一点。will smith演得不错

• 宰瑞云 5小时前 :

  虽然不买它哲学上那一套，但是非常诚恳，胡诌也不乱

• 位幼萱 7小时前 :

  很难得见到这样一部成人与孩童对话的电影。从相对客观的角度去观察他们之间的代沟与隔阂。看过太多成人视角来讲述他们眼中的未成年人的故事片，都带着成年人自己的价值判断和思维逻辑，而这部片子以舅舅和外甥几天的相处过程为主线，用客观纪录的方式来给未成年人表达的空间，无处不在地强调着对未成年人“倾听”与“表达”的重视。

• 公俊晤 2小时前 :

  威尔·史密斯的表演确实加分，至于颇受争议的教育理念，你看人家孩子都没什么大意见

• 巨凯康 3小时前 :

  【3】闯入虚构的纪录，某种程度上正是话筒刺破庸常，动作与内容统一：收“音”。但只剩一个聪明的方法，内容实在没什么意思。

• 允晶燕 5小时前 :

  美式鸡娃教育励志片，手法过于老套，表演也就史皇正常水准啊

• 区绮烟 9小时前 :

  黑人，双网球名将之父，精明，偏执，独裁，自大又自卑，爱家又滥情——传主的身份和性格精准地迎合了新时代获奖传记片大数据。剧作延展也在预料之中：网球不过是个壳子，内核还是家庭和种族。

• 单于翰采 8小时前 :

  取得成功的关键在于两个女孩的梦想和决心，在于她们强大的意志，而不是这种集权教育。

• 和建同 5小时前 :

  原来这么励志 从来没了解过大小威的故事 / 真的是信念很强大的父亲 也很会销售 / 沉得住气 一次拒绝经济代理 一次拒绝耐克 被证明都是正确的选择 / 又有多少父母给孩子设定的人生路线能按照计划实现呢 / 信者胜。

• 宇柔雅 4小时前 :

  感谢真探社的推荐，这是有关🎾威廉姆斯👭🌹 冲出康普顿的现世传奇，值得这两个半小时！

• 冼晓兰 5小时前 :

  平庸无聊的流水线作品。万万没想到，都过去15年了，史皇的演技竟没有一丝一毫的改变。请问他演的Richard和《当幸福来敲门》里的Chris有区别吗？甚至把这两角色互换，都不会出戏，这恰恰是我最讨厌的表演方式——同质化表演。诠释不出角色特质的表演算什么表演？p.s.大威的演员完全选角失败吧，没有一点像大威的地方。OMG，水帝诞生了，就问谁不服吧，拉米和雀斑都没这么水…

• 岚珊 8小时前 :

  三星半。每次看体育片都会被燃到然后继续躺平做废柴。

• 士如曼 8小时前 :

  威尔·史密斯的表演确实加分，至于颇受争议的教育理念，你看人家孩子都没什么大意见

• 卫泓成 9小时前 :

  很高兴终于可以再次看到威尔史密斯扮演了这种比较严肃的角色，毕竟商业大片很赚钱但也不能一直看，除此之外，每一位小演员的表演都很出色，整个故事平淡无奇，虽然是部工整的流水线传记片，不过还蛮励志的，if you've got a talent, go make something of it。

• 拜芳蕤 5小时前 :

  三星半。King Will Smith快请封帝！不过作为体育传记片来说，因为中庸，所以普通。毕竟切入角度是老爸，体育精神部分肯定没有直接描写运动员的有感染力，自己又迟到了半小时，但好像精彩应该到席的后半段也称不上多精彩。不过说Venus要represent每一个黑人姑娘时还是好感动，我是那个在威廉姆斯姐妹统治网坛的时代观众。（其实Andy的故事拍电影也会好棒呢 - 77年的温网等待！）

• 彩可 3小时前 :

  威尔史密斯演得确实很好，从步态，身段，眼神等各方面都完美演绎了原型人物，应该能获得奥斯卡提名，但我还是认为本尼迪克特康伯巴奇才应该获得影帝。

• 佟佳和志 0小时前 :

  用既有的现实把开头的台词都变成“爽片”式打脸，再以一场著名的失败作结。剧作上对父亲的过分聚焦则让大小威的传奇完全变成了一个天赋决定论的成功学故事，主角本身前后矛盾的行为也被强行美化，这么一群难以捉摸的纸片人物（这两个词组似乎有点矛盾）一来二去，只让人觉得大小威这么打网球还真挺憋屈的。

• 国运 7小时前 :

  “If You Fail to Plan, You Are Planning to Fail” — Benjamin Franklin