剧情介绍

  由于违反了宿舍规定而被逐出住所的神田空太(松冈祯丞 配音)带着自己的爱猫流落在街头,不得已,他只能够住进了人称“问题学生集中营”的老旧宿舍——樱花庄。果然,接二连三出现的怪人让空太更加确信了流言的可信度,但在相处的同时,空太也发现,虽然身为问题学生,但樱花庄稀奇古怪的住 客们其实都有着天真和善良的心地。
  202号房的椎名真白(茅野爱衣 配音)梦想着成为一名漫画家,只能画一手好原画的她一直都苦于剧情的构思。201号房的上井草美咲(高森奈津美 配音)由于过于专注于动画的制作,而被认为浪费了画漫画的才能。103号房的三鹰仁(樱井孝宏 配音)在女性之间有着极高的人气。203号房的青山七海(中津真莉子 配音)以其过于执拗的性格荣幸成为了整个樱花庄最正常的一员。在这些怪人的围绕下,空太和猫咪们的崭新生活开始了。

评论:

  • 庆宜欣 4小时前 :

    苏妈国语配音太出戏,人设也不讨人喜欢。剧情普通。

  • 抗兴腾 1小时前 :

    是部合格的煽情影片,如果我是初高中生及以下的人群,说不定会泪流满面,但作为一个成年人,只能说可以以后给自己的孩子看看,当做励志教育片吧。整体来说可以,就是煽情过于明显,煽情这种事,一定要水到渠成,着急一点就会有事倍功半的效果。

  • 婷花 1小时前 :

    说的对,残疾运动员也同样值得喝彩,要多关注!

  • 古承德 4小时前 :

    运动员也太辛苦,只有拿到第一才能享受聚光灯打在自己身上的荣耀。

  • 士玉龙 9小时前 :

    看到吴君如想到了岁月神偷,事实证明演员对一部电影的加成真的很大,包括两位主演梁仲恒与冯浩扬,刚开始真的分不清是故事主人公真实出演抑或特型演员。作为商业➕记录片的体育传记类电影,本身真挚的感情表达被过度铺排的音乐渲染的稍显用力。同工同酬的呼吁,运动员的生存困境原本可以再深化一些,但是本片还是难以免俗地沉浸在情感纠葛中,使得影片深度略逊。故事节奏推进只能平铺直叙,层层铺垫到最后一场200米的情节部分反而垮掉,阿娇与弟弟两条支线因为缺乏充足的情节填补而显得多余粗糙。最后,放弃了大笑姑婆标签的吴君如,银幕魅力真的太吸引人了[抱一抱]

  • 卜飞航 2小时前 :

    很平的故事,也很感人的故事。HK真是个神奇的地方,致敬。

  • 掌梓菱 1小时前 :

    3.5

  • 康辰 8小时前 :

    運動員本身的故事就很感人,電影本身說實話一般,情緒一開始就塞的太慢,少了鋪陳起伏。

  • 仍文彬 7小时前 :

    苏妈国语配音太出戏,人设也不讨人喜欢。剧情普通。

  • 俟雅秀 6小时前 :

    稍為可惜:

  • 关睿文 4小时前 :

    作為運動電影,本片毫無體育精神或勵志成份;作為反映現實的社會性電影,結局以高潮作結似乎又太摸題不清。對於蘇媽媽,兒子跑步代表金錢和未來;但對於(電影中的)蘇樺偉,跑步的意義是模糊的。故事對運動員的了解流於表面,吳君如也過份搶戲,或者電影應該改名《神奇小子的媽媽》。(因運動員妹妹說有些位置準確捕捉到運動員心理而加一星)

  • 孛问凝 8小时前 :

    其实煽情不是问题,问题是这电影没什么质感,整体都是走一种脱离现实的情绪氛围在推动剧情,这种拍法着实复古

  • 励振荣 4小时前 :

    前半段追逐梦想,后半段进入现实。打动我的,是揭露残障运动员在社会上的不公平对待。妈妈的戏份盖过了主角,片尾过于煽情

  • 己澎湃 8小时前 :

    苏桦伟,苏炳添眼中的“苏神”。

  • 宁茂材 0小时前 :

    看着苏桦伟在赛场上拼劲全力的奔跑,你会觉得,这个世界上没有什么苦难是无法跨越的,所有的阻碍都是为了跨越时那自由灵巧的一跳。

  • 恽向梦 0小时前 :

    吴君如真的是演技派,演得特别好,有点感觉梦回岁月神偷。但是这部片子重点是放在苏桦伟身上,所以吴君如起到了一个很好的托底作用,好几位演员都演得好好,我一时间分不清他们是真的有残疾还是说演出来的。

  • 振成 7小时前 :

    “你就比别人走的慢,但你可以比别跑的快”。努力对抗命运的不公,与家人朋友相互扶持。

  • 么芳洁 1小时前 :

    还可以,后半段渐入佳境。残疾人的痛苦,母亲的无奈,后半段矛盾出来了,完成度不错

  • 吕水风 3小时前 :

    真实故事改编,挺感人的,吴君如演的真好,母爱很伟大,残疾人运动员太不容易了

  • 婧枫 4小时前 :

    用力哭,不如用力跑!真是醍醐灌顶的一句话!感动,励志,已经不需要说太多!但很真实的反映了残疾运动员的现实生活状况以及母亲的心路历程,每个人都不容易,但依然在努力……

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved