《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
那声音的力度大到好像,
有几个精彩的瞬间:大胡子未说出口的喜欢,坚持让男主送风俗女回家;风俗女看到男主还在等她,跑下楼跳进男主怀里;男主和初恋旅行。但终究还是和电影常提的那一句一样:好普通。片尾模仿费里尼《浪荡儿》提升不少格调。
3.我们必须成为大人,拥抱遗憾,珍惜当下。
高潮戏的歌舞并没有很惊艳,有种历尽艰难结果整出了平庸之作的遗憾。
爛,爛,爛,延續1的混亂以及再次展現的角色空洞,當年還有想成為歌手登台前掙扎到檢討再到握手言和的過程,2只剩下了自我掙扎的虛偽框架,混沌也是毫無新意的重複再加難聽到死的流行樂串燒,消磨時間都嫌wasting time
当个下饭娱乐片来看自然是极好的 管啥剧情 “舞台”够炫 歌也好听就完事 这部的灵魂是U2属实是没想到还蛮惊喜的 但是弱弱的问一句 我的小白鼠麦克呢我真的好喜欢他唱的爵士呜呜呜呜
剧情实在是稀巴烂 很多地方是完全说不过去的程度。主角团为了自己所谓的梦想各种捣乱,破坏别人的生活,几乎就是打砸抢。这不是简单梦想两个字就可以justify的。看得人很不舒服。歌曲也没有特别好听。一星给开头的场景设计,一星给漂亮狼妹。
片子本身一般,但及格,打光和几个镜头调度蛮喜欢的 (今天刚好下雪,洗完澡边吃草莓冰淇淋边看的,果然本质上是个丧的人)
剧本不如第一部,有佳句无佳章,不过音乐做的不错,而且情感表达也很好。
火烈鸟的群舞很棒啊,为啥不给灯?
《欢乐好声音2》延续了第一部的励志故事与追梦主题,在插科打诨、欢天喜地的热闹情节中,也多了几分安静与传统,这也是该系列动画与时下其他动画的最大不同之处。
我看完都没明白那只狮子为啥有心魔……歌曲也算比较套路
本片采用类似于李沧东的《薄荷糖》那样的剧情结构,顺着时间线一一返回,从不满现实愤世嫉俗的大人一直到最初的纯真青年。
一地鸡毛的中年生活,偶然闪现的回忆重召;看似没有拐点也无从前进的人生,总要选择倒退,才能有新的方式行走。选择轻剧情的方式剖视生活危机,并串联回忆与往事;甜蜜与酸涩并存,配搭时间符号(地震、全输的世界杯再到空无一人的东京大街)…这般掌控之下,竟然也细煲出如散文诗的别致味道。结尾抓好感,多加一星。
松的音乐中你会度过一段美好的时光
电影版名声大噪,剧情和选曲一样欢乐。但人物太多分散了高光,新旧角色都没有留下凸出的人物线,就看过就过了,应该不会有第三部了……吧
剧情不错,有泪点有笑点,人物弧光丰满,搞到了一大堆版权,歌也好听,你还能对一部动画片要求更多吗?最后狮子出场,那一通电吉拨弦差点没把我眼泪拨出来。
最后歌舞的呈现其实可以更用心一鞋。歌单还OK,但是光唱歌了,和电影结合得并不好。
倒叙很大程度稀释了初恋的重要性,穿插的字幕和细碎的剪辑,让人差点看不下去
21_197。说实在不是不接受倒序和乱序,但拍得太散了很难投入。我前面莫名还以为是同样的男主角出演着不同人的故事
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