《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
从题材到视觉到配乐乃至声效都完成度颇高的一部佳作。不知道是否应该感谢现代/未来科技(或许也可以说是另一种“神力”),让我们真正做到了与自己和解,找回内心的平静。胡思乱想一下:假如那部法国影片“爱 Amour”的男女主角能接触这样的科技,那么。。。全片结构很工整,但感觉节奏有点平,或许还可以紧凑点,又或许营造前后段篇幅着力的差异感,或许能让观众有更强的沉浸感。
拍的蛮美的,但是议题已经不新颖,思考也蜻蜓点水浮皮潦草的。
可能人类本身就是一种人工智能机器,肉体是硬件,基因是芯片,意识和记忆是储存卡。如果复制硬件,重新插入芯片和储存卡,那到底算是重生还是克隆??
电影不错,那种细腻感情的描述让人心动,克隆人的道德困境并不会有答案,里面湖边别墅的装修风格几乎每一处都让我喜欢。
小品文艺电影,换成文学形式应该会是一个小短篇。全篇幅注重刻画人物的心理,虽说拍得很漂亮,但是终究限制于主题,到底还是只让人感到赞赏却不惊叹。值得称道的是男主演技,很厉害。
I love you , always have, and always will, 泪目
演技很动人,很难想象没有这样的演绎会变成什么样,这部电影的动人有演技和音乐,与所有暗流涌动的情绪相互成就和交织。就是老太太的输出总想让人阴谋论她一下
平静、有张力,穿插回忆是我喜欢的风格,有点海边的曼彻斯特的味道,配乐很降临的约翰约翰森,可惜人早已不在了。阿里的独角戏,完成的很出色,奥斯卡有戏?画面景色精致好看,科技感符合苹果的调性。对于人性的挖掘有点浮于表面差点意思。
即便未来生物科技再违背人伦,人类渴望永生的欲望也在一直驱动着克隆人技术的到来。说到底,类似的作品想讨论的还是人之存在的意义:是一组独一无二的DNA,一段与周围人重叠的情感与记忆,还是谁的依傍、谁的伴侣。有关克隆人的故事有点老套了,杰克最终会成为卡梅隆生命的延续、身份的窃取者还是另一个独立的个体,我们不得而知。不过能够确定的是,那个分身介入卡梅隆的生活,才让他得以抽离出来认真注视自己已然客体化的生活。那些曾经习以为常的对话、拥抱、亲吻,才变得如此令人难以割舍、万般珍贵。OST加分。
太动人了!为了爱你,我不想让你知道我已经要离开了;为了爱你,我不想让你以后的日子里没有我;我还在,只是变两个方式,你不必知道,你只要开心快乐享受被爱就好……我的天,这个题材真的能击到灵魂深处
It’s hard to be left behind
(所以活着的时候一定要!Talk! Talk! Talk! 去爱,用尽眼角最后一滴泪水。
毕竟那不是自己。我觉得宁可承受伤痛,也不愿意让所爱的人孤独离开。
是不是一个梦
即使身体组成物质相同,思想相同,但那也不是我自己
Ali表演深度又细腻,催生而出的强烈契合代入感#生命的终结与延续的另一种演绎
最后一段,破防了,看着他的眼睛说我爱你
😅在戏剧性和肥皂剧之间还是回归了肥皂剧……
无法欣赏,搞这么多就是纠结要不要克隆重生?
特别"苹果"的一部电影,无论是摄影、画面、场景、道具,甚至是角色,都很有苹果的风格,不过故事本身其实很简单也并无新意。
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