视高考为儿戏的青春片都是😀
“如果在未来,我们喜欢的人也能够喜欢我们,该有多好啊。”爱而不得,是多少青春的常态;哭到泪眼模糊,痛到心如刀割也难以解脱。《盛夏未来》其实讲的就是青春爱情的得与失,要勇敢接受喜欢的人不喜欢自己,虽然剧本整体有些禁不起推敲,部分桥段幼稚,但是给了我一种笨拙的真诚。PS:吴磊的哭戏感染力太强了,心已经在碎了。PPS:里面所有的配乐很大程度上挽救了电影。PPPS:因为ming是男的就对导演和电影做出各种指控的人根本没有在好好欣赏并理解这部电影吧😅。拍电影就是一种创作,创作就是一种作者本位的表达,从来就不存在你去直接用私货两个字拍板定性这一评价标准。并且ming是男生更深层次地去丰富了电影的主题——那些本该在青春里正常存在的边缘爱恋就一定要被忽视吗?它有存在的必要性,并且它被拍出来是很珍贵的事情。
国产青春片能拍得这么清新自然勇敢,还是要给陈正道点赞。后悔没有去电影院听酷玩。
青春就是这样懵懂莽撞,又爱又恨,不断试探,也勇敢也胆怯。影片中有那么多希望,最后的希望,是希望我们能更诚实地面对自己,希望我们可以更勇敢。
从《蓝色大门》到《盛夏光年》再到《盛夏未来》,感觉成熟懂事的一直是女孩,男孩的成长总要依靠外因(不管他喜欢的是男生女生),但还是要一起携手闯过青春的兵荒马乱。学会接受“喜欢的人不一定会喜欢自己”的现在,也请期待“喜欢的人也会喜欢自己”的未来。PS.以前华语青春片的配乐是流行/民谣,现在变成了电子乐,说明时代真的变了啊😂
用听觉-歌曲与视觉-蓝色去塑造出情感空间 再包围住两个稚嫩原始的青春个体 在其中完成所有的蜕变与成长 所有的一切都一脉相承地在这样的空间中做着加减法 特写“紧握的手”到视点转换的那个360度移位镜头好好噢
觉得演得最好的竟然是曲老师,那一神一态,说起台词来太溜了。
4.5/除了结尾,真的每一个点都精准狙击到我,弟弟妹妹太棒了👏愿我们都可以更诚实勇敢地面对自己啊…
张子枫值得五颗星,不为剧情服务的背景设定扣两颗星,吴磊演技很差扣1颗星,吴磊夜店那一场哭戏加回来这一颗星。夜店DJ版本的盛夏光年。
故事虽然俗套,但每次看到这种真情实感去讲相信奇迹的故事,都会被感动。任何时候,梦想都不会也不应该廉价。
“如果在未来,我们喜欢的人也能够喜欢我们,该有多好啊。”爱而不得,是多少青春的常态;哭到泪眼模糊,痛到心如刀割也难以解脱。《盛夏未来》其实讲的就是青春爱情的得与失,要勇敢接受喜欢的人不喜欢自己,虽然剧本整体有些禁不起推敲,部分桥段幼稚,但是给了我一种笨拙的真诚。PS:吴磊的哭戏感染力太强了,心已经在碎了。PPS:里面所有的配乐很大程度上挽救了电影。PPPS:因为ming是男的就对导演和电影做出各种指控的人根本没有在好好欣赏并理解这部电影吧😅。拍电影就是一种创作,创作就是一种作者本位的表达,从来就不存在你去直接用私货两个字拍板定性这一评价标准。并且ming是男生更深层次地去丰富了电影的主题——那些本该在青春里正常存在的边缘爱恋就一定要被忽视吗?它有存在的必要性,并且它被拍出来是很珍贵的事情。
视高考为儿戏的青春片都是😀
温暖可爱的青春小品,没有在不在一起的情节,抹掉老套桥段,是当代的年少。(啊啊啊啊啊原来ming是男的啊!片子也太让人难过了!原来子枫的颜色解释了一切)
Ming给未成年少男道歉 郝蕾给张子枫道歉
难得不撒狗血的青春片,清新自然,不矫情,不做作,太舒服了!两位主演很给力,CP感也不错。看了豆友的评论才发现原来Ming是个男人:1.音乐节上出现的Ming始终没给近景,但远观分明就是一个男人;2.片中字幕涉及到Ming的时候,中文字幕的代词全部用的“她”,而英文字幕却没有使用代词“she”更不能自相矛盾的使用“he”, 所以全部使用了“Ming”,在语法上绝对是有问题的,这就有些欲盖弥彰了;3.郑宇星的爸爸很确定他的儿子不会对陈辰做出什么出格的事,也是因为他知道儿子的性向;4.陈辰能坦然地表白自己暗恋并接受自己喜欢的人不喜欢自己,就是因为她发现任何女性在他面前都没有机会,她也就释然了。
《盛夏光年》→《盛夏未来》+听到唱《拥抱》(五月天粉一秒get)+英文字幕始终规避Ming的人称代词,就知道……精准扎心了,谢谢。
不知道是不是秘密访客的受挫让陈正道有点受伤,才重操旧业拍起来青春片,张一白赶紧来学习学习怎么拍青春片,简单诚挚接地气那才是青春片啊,男主角恋人的性别刻意模糊也很玩味,中国特色审查能给电影一丝观众自我暧昧的余味也算是神奇的副作用了。整体说挺好看的片子,不浮夸,青春的那点小心思琢磨的很好,关于爱和未来的主题也比较明确,算是比较成功的小品型青春片。
有些地方略蠢,好在情绪控制的很到位,这样的体育电影很难不好看吧。
陈正道终于挽尊了,放弃了那些花里胡哨的技法,讲了个简单的青春故事,温暖明亮,看完确实有“重返十八岁”的心动。
还蛮喜欢郑宇星,哈哈哈,看完好想立马去Lantern!
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