三星半,如果成年人看不惯的话,可能是失去了什么快乐的东西
作为成年人有些地方没看懂,无法理解剧情发展,但能够反问老师没有找到灭火器该怎么办,冲这个也行了。
对教育的反思也不够。
边看边掉眼泪,原来童年的伤痕得一辈子都在康复中。
真好看!不知道为什么一个童话作品,而且是没看过的书,却看得流了好几次泪。
这一部看标题就明白是原著罐头小人,只不过小时候看的书印象所剩无几了
47/100。其实想反应的主题是没有问题的,结尾处甚至有点感同身受的感觉:极端的应试教育对孩子自身全面发展造成的毒害在本片中呈现得淋漓尽致,其中更是穿插了一些与之有关的社会现实体现出的无奈与苦楚,我想这也是郑渊洁的原著隐隐约约试图透露的。但整部电影总的来说还是给人一种不舒服的感觉,且不说类似于《猫》的诡异邪典感,套路无聊的剧情、程式僵化的人物、老旧陈腐的情感表达方式都让观众处于一种烦闷的状态。虽然这是一部儿童电影,但在如今这个孩子普遍早熟的年代,这样的表达方式是不是有点太小看现在的祖国花朵了呢?
这女班主任以人与猴来比喻优等生和差生,这是歧视啊。
看票房是不是就悬了,不甘啊
前半段尊重原著进行,其实很有郑渊洁的味儿,怼老师怼校长怼教育制度,孩子们虽然演得不咋样但也不会出戏。但后半段导演兼编剧自己发挥就开始灾难了,对制度的批判不敢再深一层,就搞出一个绿茶小学生来背黑锅,这神转折可真恶心。所以啊,郑渊洁是时代的产物,更是只此一个的宝藏。两星半
作为成年人有些地方没看懂,无法理解剧情发展,但能够反问老师没有找到灭火器该怎么办,冲这个也行了。
没看过原著,也不喜欢童话,如果单纯给这个电影打分的话,及格了吧
是不是按原著来,就显不出编剧的能耐?
郑渊洁加一星。
本以为起码能打个情怀牌,结果根本看不进去,太粗糙了,小孩的演技也不好。
本来童年滤镜加郑渊洁可以给打个5星的鼓励分,但是有几处改编,觉得实在不行,于是扣掉一颗星。希望再接再厉。
还可以,虽然有不少假的地方,桥段设置也有点刻意,但是郑渊洁童话的精神还是拍出来了。结尾彩蛋像是《魔方大厦》的预告,期待!
…看了十多分钟,演员挺平面的,没法入戏…放弃了
意外的觉得还挺好看的,年代感也很容易引起共鸣。
还是会感动~~~(o^^o)小学的记忆3.7🌟
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